12节
课程介绍:以贝瑞和博士在自然科学博物馆的惊险之旅为故事主线,通过构建海洋生物以及海洋清理船,让小朋友了解环境对自然生物的重要影响,培养小朋友关爱环境的情操。通过一些自然生物的构建和生物习性的模拟,培养小朋友对生物学的兴趣。此外,本系列课程所有搭建都需要配合程序来完成,进一步加深小朋友对程序的认识和理解,为后续机器人课程做铺垫
本系列以贝瑞和美乐应高文的邀请,去一家游乐城玩耍为情景导入的故事主线,构建路上遇见的一些有意思的事物,如桥梁、建筑、生活用具以及游乐城里的一些武器。课程中加入了一些简单的力学实验,来引导小朋友科学的探索、分析和总结一些稳定的结构,了解影响结构稳定性的因素,为后面的课程学习打下坚实的基础。
本系列以贝瑞放学回家,为了乘坐新型交通工具,绕远路途经建设中的生态公园,在生态公园的中的所见所闻为故事主线,构建故事中的交通工具、工程建筑器械等,激发小朋友对物理机械的兴趣,同时了解建筑工地的安全问题,学会保护自己。
国际顶级机器人大赛,贝乐少年勇夺4金1银2铜,扬我国威,长我志气
【考级公告】全国青少年机器人技术等级考试2018下半年报名开始啦!